青山远衬，绿树绕村，溪水流转，稻穗摇曳。在一座古朴的农家小院里，十几名学生围坐在老师身边，或谈笑或吟唱或争论，稚嫩的童声打破了小村原有的清幽宁静，引来无数惊奇的目光。来自温州市实验小学、温州市少艺校、温州市蒲鞋市小学的十几名学生记者在具有浓厚文化底蕴的刘基故里——文成县南田镇，当了一回“新巴学园”的学生，体验在大自然中上课、在散步中学习、在帐篷里睡觉、自己动手烧饭的快乐生活。

　　“新巴学园”第一课—— 走进农田 认识农作物

　　《窗边的小豆豆》：“不是，我可不是老师，我是农民。今天，是校长先生托我来的。”校长先生就站在农民老师的身边，说：“可不能这么说，今天，要请您教给孩子们怎样种庄稼。关于种庄稼的事，您当然是老师……”

　　经过两个多小时的车程，学生们来到了他们一直念叨的“新巴学园”——文成县南田镇的一幢农舍，户主刘育平今年63岁，是刘基的第21代后人，他热情地接待了远道而来的小客人们。

　　放下行李，刘育平老人就带着学生们去田里摘菜，准备午饭所需要的食物。走在田间的小路上，踏着松软的泥土，学生们眼里充满了好奇，不时停下来拨弄路边的植物。从小生活在城市里的孩子们，对农作物很陌生，错把沿途看到的毛芋叶子认作梧桐。走过山路几道弯，终于来到田里。看到平时饭桌上蔬菜的原生态，学生们很兴奋。

　　在分成两组后，大家提着篮子开始比赛，看哪一组摘的豆角、番薯藤和白菜多。正午的太阳照在身上很热，可孩子们却丝毫不受影响，非常投入地采摘蔬菜。有的学生摘满了一手的豆角，还不肯停下，直到两手都抓不住了，才跑去放到篮子里。不到半个小时，篮子里已堆满了豆角、番薯藤、白菜等。有的同学还摘了红辣椒，用来点缀颜色。

　“新巴学园”第二课—— 下厨烧“山的味道、海的味道”

　　《窗边的小豆豆》：终于，小豆豆盼望已久的“海的味道、山的味道”的午饭时间开始了。要说这“海的味道、山的味道”，原来是校长先生要求的盒饭的菜肴……山的味道，比如说蔬菜啦、肉啦。海的味道则是鱼啦、红烧海味什么的。总之，盒饭的菜里一定要有海里和山上生长的东西……

　　提着满满两篮子的蔬菜，学生们回到了住处。当听说中饭要由自己来烧时，大家有些傻眼，不知道该从何处着手。于是，老师们在一旁连比带划地做着示范。

　　接满一盆的山水，学生们开始洗菜。“要把豆角的头和脚都弄断吗？”一句稚嫩的发问笑倒了一旁的老师，孩子们丰富的想像力层出不穷，有的学生还兴致勃勃地称自己已给白菜洗了三次澡，白菜可以很干净地蒸桑拿了。

　　烧菜的时候，学生们又犯难了，虽然老师讲了烧菜的步骤，可谁也不敢接近冒着热气的油锅。在老师的鼓励下，一个男生终于鼓足勇气，向炉灶冲去，以勇猛的姿态，将菜扣进锅里，转身就逃。

　　一番噼里啪啦之后，中饭终于大功告成，端上桌的几道菜肴，虽然在色泽和味道上有一定的不足，但孩子们还是很高兴地吃起来，这毕竟是他们第一次掌勺。在吃的过程中，学生们还不断地指出豆角、白菜、竹笋、山芋、茭白是“山的味道”，紫菜、虾皮是“海的味道”。

　“新巴学园”第三课—— 实地操作 快乐学知识

　　《窗边的小豆豆》：对于孩子们来说，“散步”的时间是自由的，是可以尽情玩耍的，但实际上，散步时间都是可以学习理科、历史、生物等知识的宝贵时间……

　　这次的 “新巴学园”主题活动，有四名老师随行，他们在三天的教学活动中，完全摒弃了平时的教学方式。

　　常识课贴近生活。老师吹响哨子，发出地震警报，要求学生在最短的时间里寻找安全躲避之处，并请求援助；之后，老师又把学生们带到农舍的各个角落里藏起来，让大家在听到火警的哨音后，不带任何东西，以最快的速度绕过障碍物，跑到房子外的空地上来。通过演习，学生们掌握了如何在地震、火灾中逃生的知识。

　　科学课上得很灵活，老师拿出一个气球和一根针，问大家怎样刺，气球不会破。每个学生都提出了自己的建议，有的说慢慢刺，有的说贴了胶布刺，有的说从气球的

　　顶部刺进去，还有的说给气球装满了水再刺……老师根据每一种说法进行现场实验，解释其中的原理。此外，大家还饶有兴致地了解了哪种形状的物体滚得最快、什么物质最硬、曹冲是如何称象的、气球怎么会钻进细口瓶子里等科学知识。其中，学生们最喜欢的还是放飞火箭的内容。老师拿出十几支小火箭，支在农舍的小院子里，每个同学排队上前，轮流点燃一支火箭的发动机，于是，在嗖的一声后，一支红白相间的火箭就直冲上天，飞了十几米高后开始下降，并在空中自动打开降落伞，缓缓落下。

　　语文课上得富有诗意。老师带着孩子们在散步的过程中，传授文学知识。一路上，学生们参观长廊，寻找当地民俗；研究“蘑菇石”、“母子树”，探究大自然的奥秘；攀登好汉坡，锻炼身体和意志；在山顶凉亭上听老师讲故事，了解历史典故。当学生们还沉浸在文学的意境中时，老师又把大家领进了刘基庙……

　“新巴学园”第四课—— 自己动手 做玩具搭帐篷

　　《窗边的小豆豆》：在老师们的帮助下，在礼堂的地板上搭起了好多顶帐篷……小豆豆匆匆忙忙换上睡衣，在好多帐篷门口钻进钻出，玩得心满意足……就是这么简单的一次露营，但对孩子们来说，却是一生中难以忘却的开心的时刻，是非常宝贵的经历……

　　在“新巴学园”三天的学习生活里，学生们还参与了打水仗、管子传球、搭帐篷、土电话传声等游戏活动。与以往不同的是，老师们就地取材，用当地种植的竹子，教学生们做各种游戏玩具。

　　打水仗游戏中需要水枪，于是，老师找来一根长竹子和一把锯，教学生在竹节处锯断，在竹子封口的一端钻一个小洞。然后，取一根筷子缠绕上布，圆周与竹管相近，从竹子开口一端紧贴管壁插进去。利用活塞的原理，筷子拉出来时，把水吸进竹筒，推出去时，通过压力形成水柱。孩子们听懂原理后，做得很认真，最后，每个人都有了一把自制的水枪。在实战中，孩子们还学会了不断改良水枪，让水柱射程更远、更猛。

　　晚上，学生们自己学着在农舍里搭帐篷（这样就不用担心下雨或者冷了）。大家把帐篷平铺在选择好的空地上，然后把帐杆一个个连上，将内帐撑起来再固定好。然后，在帐杆上系好每一个固定带，搭起外帐。虽然学生们做得有些笨手笨脚，但最后还是在老师的帮助下搭起了帐篷，大家别提有多高兴了。不仅如此，老师还教学生们用棉线连接两个纸杯，做成土电话，在帐篷之间互相联系。在屋子里搭帐篷，在帐篷里睡觉，和同学们挤在一起打土电话，这种体验对学生们来说很新鲜。

　“新巴学园”第五课—— 人人获奖 体验成功的喜悦

　　《窗边的小豆豆》：说起运动会的奖品，也是富有校长先生的特色。一等奖是“一根胡萝卜”，二等奖是“两根牛蒡”，三等奖是“一束菠菜”……

　　三天的“巴学园”活动结束后，每个学生都收到了一份特殊的礼物，那是老师们根据大家各自的表现而颁发的奖状，其中有神农奖、最佳厨艺奖、文学奖、手工制作奖、英语之星以及豆豆奖章等。

　　也许，这个奖状没有学校里获得的荣誉那么有分量，但是，它在学生们的心里留下了美好的回忆。当他们长大后的某一天，不经意间打开了这扇记忆的大门，于是，少年时代这些快乐的往事就会从中飞了出来，不仅色彩斑斓，还带有“海的味道”和“山的味道”。

　　“巴学园”，从书中走到了孩子们的心中。